非全研一算是结束了，读了这一年的非全，身在其中，也是颇有体会。非全研究生的学习方式和全日制还是很不一样的。
今天和大家聊一些关于非全研究生的“秘密”，希望对在读和准备读非全研究生的同学提供一些参考。
1。关于住宿
非全研究生，学校默认你就是在职工作，有稳定收入，能自行负担住宿。几乎没听到有学校给非全研究生提供住宿。现在很多高校往研究型大学转型，导致研究生床位紧张，有个别学校甚至不给部分全日制研究生提供住宿。
2。关于上课点名
上课点名这件事，相对于本科阶段，研究生阶段总体而言要宽松一些，但是也分老师。有的老师点名严格，几乎每节课都点名，如果未请假即视为旷课，如果经常请假也会被记录在册；有的老师就很宽松，一节课也不点名，主打一个自由；有的老师不会全班点名，但是在上课期间会随机抽问，如果抽到的同学不在课堂，可能会被记录。我印象中中特的老师和自然辩证法的老师只有一两次点名记录，机器学习的老师没有点过名，图像学的老师每节课都点名。
3。关于作业
对于有的课程，可以偶尔旷课，但是任何课程的作业一定要完成，作业的完成情况很大程度上决定了平时成绩。且研究生阶段平时成绩占比更重，普遍在40%左右，有的老师甚至会将平时成绩设定在50%，这个完全由老师决定，可见任课老师的决定权很大。
4。关于导师
就我们学校而言，导师资源还是挺丰富的，一个班级内，几乎不存在一个导师带两个以上学生的情况。导师的确定，在研一上学期就已经完成了。确定导师后，不一定要立即找导师，可以根据个人情况往后拖一拖。我是因为个人事情比较多，现在还没联系导师，但无论如何，研二一开学也要联系导师了。
不着急联系导师，好处就是可以不马上参加周会。我们班有的同学研一上学期就联系导师，开始每周参加周会。有利有弊吧，好处就是可以尽快熟悉但是课题，后续提前为毕业安排好进程。
5。关于期末考试
期末不一定考试，但是肯定有大作业，一般要求写论文3000字或者出一份实验报告，论文写的内容一般需要结合自身的工作背景。比如具体数学这门课的老师就要求结合工作的内容谈一谈具体数学在工作中有哪些应用。有的课程是有期末考试的，比如具体数学，这门课程虽然难，但是老师会在考前划重点，只要将这些范围内的题目搞清楚，通过考试还是比较容易。不过根据老师的描述，每年都会有几个学生因为期末考试只得了20多分而挂科，可见还是需要认真备考才行。
还是要重视考试，不要认为老师都会放一马，不认真完成作业，有的老师真的不给你过。研究生没有补考，没过只有重修了，很耽误事。每年都有同学因为各种原因重修课程。
6。关于学术竞赛
非全的学生和全日制学生一样拥有参加比赛的资格，辅导员经常会在学生群里发相关的信息，只是非全的学生基本都有工作，没太多时间应付这些竞赛。我知道有的同学可能是脱产读非全，时间充裕的话，可以充分把握学校的这个资源。我之前听我们辅导员说，有个非全的学长，还发了顶刊，这个其实很多全日制的学生都做不到的。
7。关于学生证
我们学校非全研究生的学生证和全日制研究生相比，无论是外观还是内容，都一样，并不会标注非全日制。凭学生证可以每年享受2个来回的火车票优惠。这里的火车票包含动车的一等座。这个是毋庸置疑的，因为作者已经凭证买过两次动车票。
8。关于图书馆、食堂等公共资源
非全学生同样享受图书馆资源，食堂就餐的价格也同样享受优惠。我还是比较喜欢吃食堂，我们学校食堂的味道其实还真不错。很好理解，非全日制只是学习形式的不一样，但实实在在是学校的在读学生，这些公共资源在学校那里是一视同仁的。
马上又是开学季了，今年考上非全研究生的同学，可以开启研究生生活啦。